Blind ist nicht gleich blind. Auch wenn Blinde kein Sehvermögen haben, finden sie sich gut zurecht. Ein ganz wichtiger Punkt ist dabei der Hör- und Tastsinn. Diese zwei Sinne sind bei den Blinden besser ausgeprägt als bei den Sehenden. Die Unebenheiten eines Weges, über die wir stolpern würden, sind wichtige Anhaltspunkte zur Orientierung. Genauso wie der Lärm, der uns Sehenden lästig erscheint, hilft den Blinden festzustellen, wo sie sind.

In speziellen Mobilitätstrainings lernen Blinde sich möglichst selbständig zurechtzufinden. Dazu zählt ganz besonders: das Einschätzen der eigenen Fähigkeit zur Orientierung im Alltag, das Erbitten von Hilfe und das Annehmen von Hilfe. Blinde können ja nicht mit den Augen lesen wie wir, aber dafür können sie mit den Fingern lesen. Diese Schrift nennt man Blindenschrift. Sie besteht aus herausstehenden Punkten. Für jeden Buchstaben gibt es eine eigene Punktkombination. Diese Blindenschrift steht auf Geldscheinen und mittlerweile auch auf fast allen Medikamentverpackungen. Außerdem gibt es Laptops extra für Blinde. Denn sie haben auf der Tastatur keine Buchstaben, Zahlen und Symbole, sondern die Blindenschrift.

Wie gut Blinde sich orientieren können, hängt auch davon ab, zu welchem Zeitpunkt sie blind geworden sind. Je früher sie blind geworden sind, umso besser ist die Orientierung. Denn je älter man ist, desto schwieriger fällt es einem etwas Neues zu lernen. Doch viele Blinde sind nicht ganz blind, sie können noch Tageslicht und Farben erkennen.

Es gibt für Blinde auch Hilfsmittel wie zum Beispiel den Blindenhund oder den Blindenstock. Der Blindenhund begleitet und führt den Blinden auf seinem Weg (durchs Leben). Diese Hunde werden extra dafür ausgebildet. Mit dem Blindenstock kann der Blinde sich vortasten, ob etwas vor ihm ist. Damit er nicht dagegen läuft. Außerdem gibt es jetzt eine Hörbrille, so können Blinde mit den Ohren sehen. Diese Brille hat vorne eine Kamera, sie scannt die Gegenstände ein und ein spezielles Programm verwandelt die Gegenstände in Geräusche um. Die Geräusche zu erkennen dauert nicht lange, so gelingt es den Blinden, sich draußen frei zu bewegen.

Moira Wolscht, Kempen, Erich-Kästner-Realschule

Sicher hat jeder schon einmal von einem Tierheim in der Nähe seines Wohnortes gehört. Doch wie sieht der Tagesablauf in einem Tierheim eigentlich aus? Gibt es mehr zu tun, als Tiere aufzunehmen und zu vermitteln?

Um diese Fragen beantworten zu können, verbrachte ich einen Vormittag im Tierheim Krefeld.

Der Arbeitstag im Tierheim fängt um acht Uhr an, also ging ich um fünf vor acht durch die bereits geöffnete Eingangstür. Nachdem die Mitarbeiter des Tierheims, Tierheimleiterin und -leiter, insgesamt acht Praktikanten und drei ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter die zu erledigenden Arbeiten besprochen hatten, ging es auch schon los. Zuerst stand die Säuberung der Unterkünfte und das Füttern der Tiere auf den Programm. Zu zweit oder zu dritt kümmerten sich die Mitarbeiter um Katzen, Hunde, Vögel, Kleintiere und Igel.

Während dieser Zeit kümmerten sich die Leiter bereits um Neuaufnahmen und in telefonischer Vorarbeit bereits um nachmittägliche Vermittlungen. Was ich nicht gedacht hätte: Allein schon diese Arbeiten nehmen einen ganzen Vormittag ein.

Kein Wunder bei neun Hunden, über 30 Katzen, drei Kaninchen und zwei Vögeln. Sogar Rennmäuse und Heidschnucken sollen, allerdings durch private Vermittlung, ein neues Zuhause finden. Ganz wichtig ist auch der tägliche Besuch einer Tierärztin. Diese ist für die Behandlung bei Verletzungen, Impfungen und Untersuchungen zuständig. Schließlich sollen die neuen Familienmitglieder gesund und munter sein und ihren neuen Besitzern viel Freude bereiten.

Alles im Allem verging die Zeit wie im Fluge und ich stellte fest, dass die Arbeit im Tierheim sehr aufwendig und vielseitig ist, aber auch sehr viel Freude bereitet. Denn ein Gesichtspunkt spielt die zentrale Rolle: Bei dieser Arbeit geht es darum, das Leben der Tiere zu verbessern.

Melissa Maar, Kempen, Erich-Kästner Realschule

Seit 2003 hat sich die Anzahl der Ganztagsschulen versiebenfacht. In der Politik ist man sich einig: Ganztagsschulen sind gut, sie sollen sozial schwache Familien stärken.

Bei den meisten Schulen geht es eher um Betreuung und nicht um Bildung. So bleiben die Schüler oftmals freiwillig in der Schule. Doch viele Schulen drücken den Nachmittagsunterricht durch. So kann es kommen, dass man noch in der siebten und achten Stunde ein Hauptfach wie zum Beispiel Französisch hat. Wenn man aber nur drei Stunden des Hauptfaches in der Woche hat, ist es für den Lehrer schwerer mit dem Stoff durchzukommen, da die Schüler erschöpfter sind. Das Projekt „Ganztagsschule“ wird und hat schon viel Geld gekostet, weil man eine vernünftige Cafeteria haben muss, um die Essenspause anbieten zu können, so ist das Projekt in der Bevölkerung umstritten.

Simone Klümpen, Kempen, Erich-Kästner Realschule

Beim Slalom-Kart wird eine Strecke mit Pylonen aufgebaut, die die jungen Fahrer in kürzester Zeit, möglichst fehlerfrei durchfahren sollen. Auf einer Rundstrecke zu fahren ist einfach, aber eine Strecke, abgesteckt mit Pylonen, fordert die Geschicklichkeit eines jeden.

Die Kinder und Jugendlichen im Alter von acht bis 18 Jahren fahren mit viel Geschick, in Karts von 5,5 bis 9 PS. Darum geht es beim AMC-Krefeld, dem Automobil-und Motorsport-Club Krefeld 1921 e.V. jeden Samstag beim Training von 14 bis 16 Uhr. Momentan trainiert der AMC-Krefeld auf dem Gelände einer Spedition in Willich. Dieser Platz ist nur eine Übergangslösung. Gesucht wird dringend ein geeigneter Trainingsplatz ohne Hindernisse. In der Saison finden circa 15 Turniere in der Region Nord statt. Höhepunkt des Jahres für alle Mitglieder ist das vereinseigene Turnier auf dem Gelände der SWK, an der St.Töniser Straße. Weitere Informationen und Bilder findet man unter www.amc-krefeld.de .

Cedric Weymanns, Kempen, Erich-Kästner Realschule

Die Krefeld Pinguine haben die letzten Wochen nicht immer ein gutes Bild hinterlassen, beispielsweise das 10:2 gegen die Grizzlys aus Wolfsburg. Doch seit dem 5:2 Sieg gegen den Tabellen 13. aus Hannover gibt es wieder Hoffnung für die Krefeld-Fans, die ihre Mannschaft immer lautstark sowohl begleitet als auch unterstützt haben.

Circa 100 Krefeld-Fans sahen auch den überraschten als auch hoch verdienten 6:4 Sieg gegen die Eisbären aus Berlin. Man kann stolz sowohl als KEV-Fan als auch als Spieler sein, wieder auf dem Vormarsch zu sein, doch hält sich diese Leistung? Das wird man am 2. November 2011 beim Straßenbahnderby sehen, wenn es wieder heißt: KEV vs. DEG, wenn es wieder heißt, wer hat die besseren Fans?

Dies könnte ein spannendes spiel werden, denn die DEG ist auf dem sechsten Rang, doch der KEV zeigt ja mit dem Sieg gegen Berlin, dass sie jeden schlagen können. Zwar ist das Spiel aus Krefelder Sicht auswärts, doch ich denke, dass die tollen schwarz-gelben Fans in großer Zahl und lautstark dabei sein werden.

Es lohnt sich auch den KEV auswärts anzufeuern, denn man weiß, dass sie selbst mit so einem jungen Team was reißen können.

Das nächste Heimspiel ist am 4. November 2011 gegen den 1. Hamburg Frezzers, und ich gebe Ihnen einen Tipp: Besuchen sie mal den KEV, es ist ein Spaß für die ganze Familie und vielleicht werden sie auch vom schwarz-gelben Fieber angesteckt und stehen bald genau wie ich auf der großartigen Nordtribüne des KEV. Man sollte dem KEV wirklich die Daumen drücken.

Also am 2. November 2011 das Straßenbahnderby gegen die DEG um 19.30 Uhr und das nächste Heimspiel am 4. November 2011 gegen Hamburg. Beobachten sie selbst, ob der KEV sich nach oben kämpft.

Maximilian Räseler, Kempen, Erich-Kästner Realschule