Japan, gerade das Land, was als gastfreundlich und liebenswert geschätzt wird, in so einem Land passiert die schlimmste Katastrophe, die man seit 1995 nicht mehr erlebt hatte. Ich selber hatte mich anfangs nicht besonders dafür interessiert, als überall in den Nachrichten kam, dass es in Japan im Stadtteil Fukushima wieder ein Erdbeben gab, ich meine, es ist Alltag für die Japaner.

Als ich dann aber am Morgen in die Zeitung guckte, verstummte mein Blick. Niemals hätte ich gedacht, dass es so schlimm war, dass die Flutwelle mit einem Mal einen Teil von einem wunderbaren Land einfach verunstaltet und kaputt machen kann. Leider war das noch nicht alles, dann kam auch noch die Explosion des Atomkraftwerks, die große Angst, dass es zu einer Kernschmelze kommen würde und dass man radioaktiv verseucht wird, all das müssen sie jetzt aushalten.

Millionen von Menschen sitzen vor den Fernsehern Tag für Tag und warten auf neue Nachrichten aus Fukushima. Flammen steigen auf und ein riesiger Tsunami fegt die Stadt durcheinander. Überflutete Straßen, Autos und Schiffe befinden sich auf den Dächern übrig gebliebener Häuser und Menschen, die überlebt hatten, kämpfen weiter um ihr Leben. Nach wenigen qualvollen Tagen dann auch noch Schnee. Menschen, die keine Bleibe haben, kein Dach über dem Kopf, es gibt zu wenig zu Essen und Trinken für alle, und dann kommt auch noch Schnee. Wie sollen diese Menschen das nur aushalten in dieser Kälte? Wird man die Stadt noch mal aufbauen können? Wie schlimm ist die radioaktive Verseuchung wirklich? Fragen über Fragen stecken in meinem Kopf und beantwortet werden sie auch ganz schnell.

Die Überlebenden leben auf engstem Raume in Lagerhallen, die noch stabil sind, die den Tsunami und das Erdbeben überlebt haben. Es wird Jahrzehnte dauern, bis man Fukushima wieder aufgebaut hat, es ist fast unmöglich. Die radioaktiven Strahlen ziehen weiterhin in den Boden und in menschliche Körper rein, sollte die Stadt jemals wieder aufgebaut werden, gibt es keine Möglichkeit dort anzubauen. Menschen, deren Körper noch nicht radioaktiv verseucht sind, und bei denen sich die Partikel nur auf der Haut befinden, können sie abwaschen (Tipp eines japanischen Arztes).

Meine Gefühle sind durcheinander, was soll man in so einer Situation fühlen? Mitleid, Angst, dass es schlimmer wird, und Trauer um die Opfer. Ein schreckliches Bild, das in meinem Kopf festhängt, es will einfach nicht rausgehen dieses schreckliche Bild vom Tsunami, von dem, was übrig geblieben ist, ein einziger Trümmerhaufen. Der Gedanke, was ist, wenn beim ältesten Atomkraftwerk, das in Frankreich steht, dasselbe passiert? Wir werden genauso beschädigt werden wie gerade in Japan, das ist ein schrecklicher Gedanke und ein schreckliches Gefühl.

Melina Mertens, Mänchengladbach, Hugo-Junkers-Gymnasium

Freitagmittag, und keiner hat Zeit. Ich wollte meinen Nachmittag eigentlich ja in Ruhe vor dem Fernseher verbringen, doch dann klingelte es an der Haustür.

Ich war alleine zu Hause, also ging ich an die Sprechanlage: „Hallo, wer ist da?“ Durch die Anlage kam eine Männerstimme: „Hier ist die Polizei!“ Ich erschrak und machte die Tür auf. Da stand die Polizei auch schon vor mir.

„Dürfen wir bitte durch ihre Wohnung zum Sportplatz, es ist eine Bombe im Kindergarten am Martinshof gefunden worden, und wir würden uns gerne mal vom Sportplatz alles angucken!“.

„Klar, gehen Sie durch“, sagte ich und nach einer Viertelstunde standen sie dann auch schon wieder an meiner Terrassentür. „Wir würden dich bitten, so lange bis die Bombe kontrolliert wird, aufzupassen dass keiner auf den Sportplatz klettert, aus Ihrer Nachbarschaft. Wenn jemand rüber klettert, sage ihm bitte er solle den Sportplatz nicht betreten, und wenn er nicht hört, ruf doch bitte unter 110 an, damit wir dann vorbei kommen.“ Ich gab ihnen meine Zustimmung und schon verließen sie meine Wohnung.

Knapp eine Stunde später ging eine Mannschaft auf den Sportplatz, es waren viele kleine Kinder. Ich ging zum Zaun und rief sie zu mir rüber, damit ich sie warnen konnte. Doch diese gingen nicht runter. Daraufhin rief ich dann bei der Polizei an und sagte: „Guten Tag, ich hatte den Auftrag von Ihren Kollegen, wegen der Bombe im Kindergarten am Martinshof ein bisschen darauf zu achten, dass der Sportplatz nicht betreten wird.

Jetzt ist hier eine Mannschaft von den Minis. Soll ich denen Bescheid sagen?“

„Danke für Ihre Aufmerksamkeit, aber es ist schon wieder alles in Ordnung die Bombe wurde entschärft bzw. weggebracht, die Kinder können also alle wieder drauf.“

Ich informierte die Kinder auf dem Sportplatz und machte es mir auf der Couch gemütlich. Na ja, leider war es doch kein Aprilscherz!

Melina Mertens, Mänchengladbach, Hugo-Junkers-Gymnasium

Nach der teuren Hollisterphase kommt jetzt bei einigen die günstige Primarkphase. Die meisten fragen: Was ist Primark?

Und wenn ihnen erklärt wurde, was Primark ist, wollen sie sofort hin! Primark ist eine irische Idee, wo Leute für kleines Geld gute Kleidung bekommen können. Ich war schon zwei Mal da und habe immer viele Klamotten für wenige Ausgaben bekommen.

Die Primarkkasse hat eine gute Reglung. Es sind eine bis 15 Kassen hintereinander, und wenn eine Kasse frei wird, dann wird der Erste in der Schlange von einer Computerstimme aufgerufen. Doch es gibt auch etwas Negatives: man muss den perfekten Tag finden, denn wenn man am Wochenende dort hinfährt, ist es sehr voll und unübersichtlich.

Aber daran sieht man, dass diese Idee gut angekommen ist und bei vielen Eindruck hinterlassen hat. Primark ist ein sehr wahrscheinlich neuer Trend. Ich würde am liebsten ein Primark in meine Stadt bekommen, damit ich dort immer Shoppen gehen kann ohne lange mit Zug oder Auto zu fahren.

Julia Breuer, Mänchengladbach, Hugo-Junkers-Gymnasium

Freitagmittag, 13 Uhr. Schule aus. Wochenende. Doch für uns heißt das seit Anfang September, zweimal pro Woche den Nachmittag in der OGATA (=Offene Ganztagsschule) der Evangelischen Grundschule Pahlkestraße zu verbringen und mit den Grundschulkindern zu spielen und sie bei den Hausaufgaben zu betreuen. Denn wir machen, wie fast alle Schüler der 8. Klassen des Hugo-Junkers-Gymnasiums, beim Projekt „SoKo“ mit.

Im Rahmen dieses Projektes verbringen die teilnehmenden Schüler einen Teil ihrer Freizeit in sozialen Einrichtungen. Das können neben Grundschulen auch Kindergärten, Altenheime oder Krankenhäuser sein. Auch die Übernahme von Einkaufsdiensten oder Babysitting in der Nachbarschaft ist möglich. Betreut wird das Projekt, an dem auch andere Mönchengladbacher Schulen teilnehmen, durch das Deutsche Rote Kreuz, das die Schüler während ihres Einsatzes auch versichert. Die Schule stellt zusätzlich engagierte Eltern als SoKo-Paten bereit, die bei Problemen angesprochen werden können. Am Ende ihres Einsatzes, der wahlweise 45 oder 70 Stunden umfasst, bekommen die Teilnehmer ein Zertifikat.

Als wir anfangs von dem SoKo Projekt hörten, dachten wir zuerst: „Für so etwas haben wir bei all den Hausaufgaben, Nachmittagsunterricht und Sportvereinen überhaupt keine Zeit!“ Aber dann ist uns schnell unsere alte Grundschule eingefallen und nachdem wir die ersten Nachmittage dort verbracht hatten, hat uns die Arbeit immer mehr Spaß gemacht. Besonders gefällt uns, dass wir viele positive Rückmeldungen von den Kindern, deren Eltern und den Betreuern in der OGATA bekommen. Da wir immer sofort im Anschluss an die Schule in Sachen „SoKo“ unterwegs sind, verlieren wir wenig Zeit, denn zu Hause würden wir in dieser Zeit erst einmal „chillen“.

Heute ist ein besonderer Tag, denn heute veranstalten wir für die Grundschulkinder ein Kickerturnier. Wir haben uns zu Hause Spielregeln ausgedacht, Urkunden gedruckt und einen Spielplan erstellt. Die Kinder sind total begeistert und bilden schnell Teams. Allerdings ist es für manche Kinder auch schwer, zu verlieren. Wir haben alle Hände voll zu tun, alle zu beruhigen und weiter zu motivieren. Am Ende stehen die glücklichen Gewinner fest, und alle Teilnehmer bekommen eine Urkunde.

Freitagnachmittag, 16 Uhr. Jetzt ist wirklich Wochenende. Der Nachmittag war zwar anstrengend und turbulent, aber wir gehen trotzdem zufrieden und mit einem guten Gefühl nach Hause.

Lorenz Kupfer, Mänchengladbach, Hugo-Junkers-Gymnasium